Envie de prendre un café en toute tranquillité avec bébé : Café-poussette Le Haricot Magique

Le Haricot Magique
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Le Haricot Magique

Le Haricot Magique

C’est une évidence, ce n’est pas facile de sortir en famille (ou seul/e) avec des tout-petits… Mais se rendre dans un café ou une boutique l’est encore moins !

Si vous rêvez de trouver un lieu harmonieux oú vous pourrez être certain(e) de trouver une chaise haute libre, une belle table à langer (et des produits pour le change), un coin de jeux bien emménagé (avec parc, livres, tapis pour pirouettes, jouets…), des produits intéressants en vente (vêtements, jouets éducatifs et autre), autour d’un bon café ou d’une formule midi… rendez-vous à Schaerbeek, au café-poussette Le Haricot Magique.

Seul café-poussette de Bruxelles, l’accueil y est chaleureux. C’est aussi un super endroit ou rencontrer d’autres parents et des petits copains pour vos enfants. Le Haricot Magique propose aussi une longue liste d’ateliers (éveil musical, portage, atelier créatif…).

Et en plus, découvrez la merveilleuse architecture de l’avenue Louis Bertrand et le parc Josaphat situé  à 5 minutes de là.

 

 

logo-hm-boutique-def-280   Infos :

http://www.haricotmagique.be/

   Adresse : Avenue Louis Bertrand 22 – 1030 Bruxelles

   Horaires d’ouverture : Du mardi au samedi, de 09h30 à 18h00

Envie d’aller faire du vélo

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Les_Enfants_A_Velo_IBSRVous êtes tente(e) par les sorties en vélo avec votre tout petit mais souhaiteriez un peu d’informations avant de vous lancer ? Voici un livret très intéressant qui vous donnera tous les conseils dont vous avez besoin pour aller faire du vélo en famille : comment transporter votre enfant à vélo, quel type de vélo pour quel âge ? Comment lui apprendre à rouler à vélo ? Le code de la route ? Les mises en garde dans la circulation ? Et quelle tenue adoptée ? Autant de questions que vous vous posez certainement et qui auront réponses dans ce document indispensable à tous les parents/enfants désireux de faire du vélo.

Merci à l’IBSR (Institut Belge pour la Sécurité Routière) pour ce super fascicule.

Bon vélo à tous et toutes !

Cliquez sur ce lien pour accéder au document: Les enfants a velo – IBSR

Envie de partager un super livre de recettes pour enfants

Un super livre de cuisine et de patisserie pour les tout-petits.
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Envie de Grandir vous recommande ce manuel de cuisine et pâtisserie. A l’origine, Michel Oliver (grand chef français) conçoit 2 livres de recettes pour enseigner la cuisine et la pâtisserie à ses enfants. Il les illustre (magnifiquement) de façon à les rendre facile d’utilisation pour des enfants ne sachant pas ou très peu lire et sélectionne des recettes ludiques et simples à réaliser.

Cette nouvelle Edition rassemble les 2 livres publiés dans les années 80 pour notre plus grand plaisir… Grace à ce livre, donnez à vos tout-petits un maximum d’autonomie dans la cuisine. Des activités à la fois ludiques et pratiques : votre enfant s’amuse, apprend à cuisiner, affine ses gestes (mains), découvre de nouveaux gouts/aliments et vous prépare le repas par la même occasion ! C’est aussi une belle opportunité de créer de nouveaux repas…

Bon appétit !

Suggestion : Vous pouvez en même temps lui apprendre à mettre la table et ajouter un côté festif en utilisant de belles serviettes pliées et autres décorations de table.

Envie d’associer – fruits et legumes

jeu enfant - fruits legumes
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Voici un exemple d’exercice à proposer à votre tout petit durant la periode sensible de l’ordre:

Jeu d’association (fruits/légumes) :

–          Matériel nécessaire :

  • Des fruits et/ou légumes propres.
  • Des cartes de papier cartonné (format cartes à jouer)
  • Des photos de fruits et légumes (vous pouvez les découper dans un prospectus de supermarché)

–          Etapes :

  • Collez chaque photo de fruits et/ou légumes sur une carte.
  • Placez-les devant votre enfant.
  • Montrez-lui comment associer un fruit et/ou légume à l’image correspondante.
  • Laissez désormais votre enfant associer chaque fuit et/ou légume à la carte correspondante.

A lire aussi:

– la periode sensible de l’ordre
– Jeu de classement – les pates
– Jeu d’association – les couleurs

Envie d’un œuf dur écalé et coupé

Tres bon marche, nous l'avons achete chez Ikea. Facile d'utilisation pour vos tout petits
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Matériel nécessaire

– Un œuf dur

– Deux petits bols

– Un coupe-œuf

But et capacités développées

Concentration, motricité, travail avec les mains, participation dans la préparation de repas, confiance en soi

Etapes de l’activité

Faites cuire un œuf dur et refroidissez-le. Prenez l’œuf et tapez-le doucement pour faire craquer la coquille, enlevez un ou deux morceaux et mettez-les dans un bol pour montrez le processus. Laissez continuer votre enfant. Quand l’œuf est écalé, posez-le sur un coupe-œuf et appuyer lentement. Mettez les tranches dans le deuxième bol. Comme votre enfant va surement aimer, proposez-lui un autre œuf.

Vous pouvez combinez cette activité avec L’envie d’une bonne salade et vous avez une jolie entrée toute faite par votre petit bout. Quelle régale pour toute la famille !

Envie d’une orange pressée

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Matériel nécessaire

– Un presse-agrumes (presse-citron)

– Une planche

– Une carafe

– Une orange

But et capacités développées

Concentration, motricité, travail avec les mains, participation dans la préparation de repas, confiance en soi

Etapes de l’activité

Préparez le matériel nécessaire : un presse-agrumes, une petite carafe à côté. Coupez l’orange en deux. Montrez lentement comment vous appuyer sur la moitié d’orange posée sur le presse-agrumes. Laissez faire votre enfant avec l’autre moitié et demandez-lui de verser le jus dans la carafe, proposez-lui d’ajouter de l’eau et du sucre si vous voulez. Faites autant de jus que votre enfant et vous désirez, mais prévoyez bien de sortir seulement la quantité d’oranges nécessaire et ne pas tout le sac si vous en avez beaucoup.

Activité cuisine pour enfant: Envie de préparer des pommes

activité enfant cuisine pomme
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Matériel nécessaire:

– Un vide-pomme

– Une planche

– Une pomme

– Un bol

But et capacités développées:

Concentration, participation dans la préparation des repas, confiance en soi

Etapes de l’activité

Coupez la pomme en deux, transversalement. Posez le morceau côté plat sur la planche et montrez lentement comment vous appuyer sur le vide-pomme pour couper les tranches. Faites attention à bien appuyer avec toutes les deux mains et même votre corps entier parce que votre enfant aura besoin de plus d’effort que vous. Laissez faire votre enfant et offrez un peu d’aide (minimum possible) en appuyant sur ses mains si besoin.

Placez les tranches coupées dans le bol.

Dégustez ensemble! MIAM!

Envie d’une bonne salade

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Matériel nécessaire

  • Une passoire

  • Des légumes (salade verte, concombre)

But et capacités développées

Concentration, participation dans la préparation de repas, confiance en soi

Etapes de l’activité

Vous pouvez commencer très tôt, dès l’âge de 12 mois, à initier votre enfant à la préparation de repas. La salade verte sera la plus facile à travailler avec pour votre débutant.

Montrez lui lentement comment vous prenez une feuille de salade, vous la trompez dans l’eau, la lavez, la mettez sur une serviette pour égoutter, puis la prenez et déchirez en morceaux (toute à la main).

Si vous voyez que toute l’activité comme décrite fait trop d’étapes pour votre petit, commencez avec le lavage seulement et introduisez le reste plus tard.

Un enfant un peu plus âgé (dès 15 mois) peut couper les légumes avec un couteau spécial (nous avons trouvé le notre chez Hema). Le meilleur pour commencez est le concombre. Vous pouvez le couper en longueur, placer sur la planche et montrer lentement comment vous appuyer sur le couteau. Ne vous inquiétez pas pour la beauté des tranches ! Le plus important sera le sourire de fierté et le sentiment de confiance de votre enfant quand il ou elle aura réussi. 

Envie de tartiner

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Étaler le beurre ou la confiture sur une tranche de pain ou une biscotte.

Matériel nécessaire

  • Un plateau ou un set de table en plastique pour retenir les miettes
  • Un petit couteau à beurre
  • Un petit bol avec le beurre

But et capacités développées

Concentration, confiance en ses capacités, premier pas vers indépendance dans les repas d’adulte

Étapes de l’activité

Préparez tout le matériel nécessaire. Pensez bien à utiliser le petit couteau à beurre qui est plus léger et facile à manier par un petit enfant que le couteau d’adultes – trop lourd encore. Faites très attention à la quantité de beurre ou de la confiture que vous préparer dans le petit bol. Ne mettez que ce que vous voulez, que votre enfant prenne. Nous avons fait cette erreur plusieurs fois avec notre fille. Nous sortions toute la plaquette de beurre et elle ne savait pas qu’il fallait prendre « un peu ». Résultat : les crises et les pleurs parce que nous ne nous sommes pas compris. Dès que nous avons réglé le problème des quantités, avant de lui proposer l’activité, tout allait bien.

Montrez lentement comment vous prenez le couteau, comment vous prenez le beurre sur le couteau, comment vous prenez et tenez la tranche de pain et étalez le beurre.

Laissez faire votre enfant.

N’oubliez pas de lui permettre de tout déguster une fois l’activité finie. Il ou elle va adorer et vous allez y revenir encore et encore!

Bonne activité !

Le mouvement – bébé de 8 à 18 mois

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Avant toute chose, essayez d’anticiper les différentes étapes du développement moteur de bébé afin que votre intérieur soit adapté à ses déplacements. Dès qu’il tente de ramper, se mettre debout ou marcher, préparez son environnement pour qu’il puisse s’exercer librement et en toute sécurité. Tant pis pour votre belle déco, mieux vaut placer les objets fragiles hors de sa portée pour éviter la casse. Cela vous permettra également de rester zen et de ne pas passer votre temps à le contrôler et lui dire « non » ; vous pourrez ainsi souffler un peu et rester zen. [Pour ma part, j’ai redécoré notre meuble bas de salon avec les jouets de mon petit Manu, il adore l’utiliser pour se hisser et marcher en va-et-vient d’un bout à l’autre]. Côté sécurité, il existe de nombreux articles, j’ai acheté les nôtres pour quelques euros chez Ikea (caches prises, angles de meubles, sécurité portes etc).

La position debout :

Voici quelques idées de préparations :
– Laissez votre enfant pieds nus et vêtu d’habits confortables (voir article L’habillage des tout petits)
– Lors des premiers essais, il est peut-être plus prudent de placer un matelas au sol (assez ferme pour le laisser se déplacer facilement).
– Fixez une barre en bois (style tringle de rideaux) sur un mur pour que votre enfant puisse se hisser – un meuble bas ou une table basse bien calée font également l’affaire.
– Enlevez toutes tables et chaises bancales ou instables qui pourraient lui tomber dessus s’il les utilisait pour se lever.
– Placez des jouets ou objets intéressants à découvrir sur les étagères et dans les tiroirs d’en bas.
– Préparez-lui un parcours à l’aide de différents meubles et chaises [je fais ça et place un peluche au bout du parcours pour qu’il aille le chercher, il en raffole !]
– Fermez les placards et armoires que vous ne souhaitez pas qu’il touche à clé.
– Montrez à votre enfant comment faire : aidez-le à comprendre ce à quoi la barre sert et comment l’attraper. S’il reste bloquer debout et ne sait pas se rassoir, montrez-lui doucement comment plier les genoux.
– Ne le pressez pas: chaque enfant se développe à son rythme. Laissez-le découvrir le plaisir de se hisser seul et félicitez le grandement lorsqu’il y sera arrivé. Il apprendra beaucoup plus vite seul car il intègrera ainsi les mouvements.

La marche

Votre enfant ne marchera que lorsqu’il sera prêt, c’est-à-dire quand il aura suffisamment d’équilibre, de coordination, de force dans les jambes et de confiance en lui. Ne le brusquez pas et évitez de lui tenir les mains pour qu’il pratique. Cela le rendra dépendant de vous pour la marche et risque de retarder son initiative.
Voici comment préparez l’environnement pour l’aider à marcher :
– Laissez votre enfant pieds nus et vêtu d’habits confortables. Il n’aura besoin de chaussures qu’une fois qu’il marchera correctement à l’extérieur (voir article L’habillage des tout petits)
– Un charriot de marche ou une petite chaise en bois : ces objets doivent fournir suffisamment de stabilité pour que votre enfant puisse se soutenir, commencer à pousser, et ne pas tomber à plat sur le sol. Vous pouvez créer un peu plus de résistance en pondérant le charriot à l’aide d’un tas de livres ou un sac de pommes de terre.
– Montrez lui comment monter et descendre les escaliers en toute sécurité : il n’aura certainement pas de problèmes à les monter mais aura très probablement besoin de vous pour apprendre à les descendre (toujours à reculons).
– Ne le pressez pas: chaque enfant se développe à son rythme et il lui faudra un certain temps pour maîtriser tous les mouvements requis pour devenir un bon marcheur. Soyez patient et accordez-lui un temps de pratique illimité.